En nous appuyant sur les connaissances cliniques et scientifiques, nous pouvons transmettre de bonnes pratiques à d’autres sphères de la société afin de garantir l’inclusion pour tous.
Il peut s’agir de partager un savoir-faire sur la manière de rendre un lieu, des systèmes ou des pratiques plus accessibles aux personnes ayant des troubles du neuro-développement.
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